5.1.6 教务主任:围绕全员育人目标,具体落实在学科教学中实施德育的工作,配合做好全员育人的组织和考核工作,协助班主任和育人教师对严重违纪学生进行教育。
5.1.7 少先队辅导员、团委书记:配合德育处落实各项育人工作和教育活动的开展。
5.1.8 总务主任:组织、协调行政人员做好学生行为规范的督查,配合做好对后勤人员参加育人工作的考评。
5.1.9 班主任:主持班级日常工作;组织学生各项活动;协调各科教师教育工作;进行家访;主持班会工作,对学生操行进行评定,转化后进学生。
5.1.10 品德与生活、品德与社会和思想品德课教师:落实德育大纲要求,对学生系统地进行思想品德教育。
5.1.11 各科教师:结合教材特点和教学特点进行德育渗透;协助班主任对学生进行日常行为规范教育,转化后进生。
5.1.12 行政人员:立足本职,服务育人;参与学生行为规范养成的督查、教育。
5.1.13 图书管理员:组织学生开展读好书活动。
5.1.14 专用教室教师:教育学生关心集体、爱护公物、节约水电。