乘风安抚了一下小翠，然后便让她出去了。
通过小翠的反应，他意识到大秦百姓的基础常识可以说是聊生无语，由于受限于诸多条件，他无法开展全国性的教育程度普查。
但可以想见整个大秦的文盲率，应该会毫无悬念的超过九成九，要是这样的话那他大力推进九年义务教育就很有必要了。
接下来便要考虑，该怎样扎实有效的推行这项颠覆性的教育政策，毕竟就连小翠这样在公子府效力的人，对简单的基础常识也是一无所知。
那就更不用说生活在山野之间的普通百姓了，他们接受教育的机会又能有多少？
乘风沉思良久，忽然意识到自己手指尖抚触到的纸张的触感，这让他心中豁然开朗，很快便有了一个主意。
之后乘风便出了门，他照例要花时间到咸阳城内外巡视一番，这样做的目的就是看一看他推行的那些改革进展是否顺利。
乘风将咸阳视作一块试验田，也可以说是个试点城市，通过观察本地老百姓们对纸张、简体字等新鲜事物的接受程度，来不停做出改善以及解决其中存在的问题。